بقلم : نورهان محمد .. صديقة منار وبسمة .. والباقى عندكم بقى :)
من عادات النجاح السبع (التفكير فى النهاية عند البداية ) -ستيفن كوبى ...عشان كدة مبدأت التعليم ورحلتى معاه فكرت أنا ليه بذاكر ؟ قولت عشان انجح وادخل الكلية إلى أنا عايزاها وكنت مقتنعة بالفكرة دى لمدة ست سنين ولكن فى اولى اعدادى بدأت اسال ايه الهدف إلى بنأخده ؟ لأنى بدخل الأمتحان احل وبعد كدة اطلع ولا اى حاجة فى دماغى وبرمى الكتاب وساعات بحرقه من كتر حبى للمادة D: طيب وبعدين ؟ دخلت تانية ، وبدأت الدروس تصعب والمعلومات تكتر ومعظم المدرسون لا يتقنوا عملهم بالمرة وحتى كنا مرة بنتكلم مع مدرس رياضيات وبنشتكى من إلى احنا فيه ؟ قالنا كان فى دكاترة فى الجامعات إلى بره متخصصين فى الرياضيات شافوا مناهج الرياضيات إلى فى مصر قالوا : إن مناهج دى صعبة جداً وتخلى التلميذ يتعقد ومش بس منهج الرياضيات بصراحة ، كل المناهج بتعقد وكيفية إلقاء المدرسون الدروس ولازم نشكرهم من اساسه أنهم بيشرحوا أصلاً والواحد بصراحة ميشوف ازاى التلاميذ إلى فى بره عايشين بيعتقد ، بيتعاملوا معاهم على انهم طلاب وفى يوم من الأيام هما إلى حيعمروا ويقدموا بلدهم للأحسن مش نظام كوسة ومعلمين معظمهم مش طايق الهيئة التعليمية إلى هوا بيعمل فيها وفى الأخر التلميذ يا عينى فى الثانوية بيكون مسطول مش عارف يدخل ادبى ولا علمى زى حالاتى ، التعليم اليابانى عندما قرأت عنه ضحكت من كتر الحزن إلى أنا فيه ، فى الأول بيدخل كل الطلاب فى الحرف : النجارة والسباكة والتمريض لأن دى اساسيات وبعد كدة يبدأ يلاحظ التلميذ اهتمامه من ناحية اى اتجاه ومواهبه وتبدأ المدرسة تطورها وبعد الثانوية بيختار الطالب حيروح اى كلية بصراحة اندهشت O____O وحسيت بالأحباط ايوة الأحباط متكون أعلى ميزانية فى بلدك الداخلية واقل ميزانية هى التعليم والصحة إلى بتكون أعلى ميزانية فى الدول المتقدمة ، وده مش فى مصر بس فى العالم العربى كله أقل ميزانية التعليم والصحة وده إلى بيوضح ليك أن العالم العربى لسة عايش فى غيبوبة 1973 و1991 بعد انهيار الأتحاد السوفييتى ولم يطلع بعد من الصدمة ، أحنا لسة مقتنعين أن القوة فى السلاح النووى مش فى العلم ، وأن اسرائيل وأمريكا ممكن يحتلونا ، على اساس أن انواع الحروب كلها تقتصر على حروب الجسدية ، يعنى مفيش حروب علمية ، الكتروانية ، فكرية ، اقتصادية ، واثبت التاريخ أن الحروب الجسدية من أسوا الحروب لأن ممكن الجيش يتدمر ، اسلحتى تتدمر ، جنودى تنقص طب ليه التعب ده ؟ ولو لاحظت أحنا فعلاً محتلين علمياً وفكرياً ، فى حاجة اسمها soft power القوة الناعمة وهى القدرة على التأثير فى الأنتاج العلمى والثقافى والأعلامى ، فيا ريت نتطلع من الموال ده ونعرف أن قوتنا مش فى سلاحنا ، قوتنا فى علمنا ، العبرة ليست فى السلاح وما يصنع ، العبرة فى العقل وما يبدع -أحمد الشقيرى... وفى النهاية لازم نعرف أن بلدنا مش حتتقدم خطوة واحدة للأمام إلا بالعلم ، بعقول أبنائها ، بأبداع ومواهب أجيالها ، وأنا لسة مقتنعة أن التعليم حيتغير للأحسن لأن قلبى لسة بينبض فلازم احلم :)
من عادات النجاح السبع (التفكير فى النهاية عند البداية ) -ستيفن كوبى ...عشان كدة مبدأت التعليم ورحلتى معاه فكرت أنا ليه بذاكر ؟ قولت عشان انجح وادخل الكلية إلى أنا عايزاها وكنت مقتنعة بالفكرة دى لمدة ست سنين ولكن فى اولى اعدادى بدأت اسال ايه الهدف إلى بنأخده ؟ لأنى بدخل الأمتحان احل وبعد كدة اطلع ولا اى حاجة فى دماغى وبرمى الكتاب وساعات بحرقه من كتر حبى للمادة D: طيب وبعدين ؟ دخلت تانية ، وبدأت الدروس تصعب والمعلومات تكتر ومعظم المدرسون لا يتقنوا عملهم بالمرة وحتى كنا مرة بنتكلم مع مدرس رياضيات وبنشتكى من إلى احنا فيه ؟ قالنا كان فى دكاترة فى الجامعات إلى بره متخصصين فى الرياضيات شافوا مناهج الرياضيات إلى فى مصر قالوا : إن مناهج دى صعبة جداً وتخلى التلميذ يتعقد ومش بس منهج الرياضيات بصراحة ، كل المناهج بتعقد وكيفية إلقاء المدرسون الدروس ولازم نشكرهم من اساسه أنهم بيشرحوا أصلاً والواحد بصراحة ميشوف ازاى التلاميذ إلى فى بره عايشين بيعتقد ، بيتعاملوا معاهم على انهم طلاب وفى يوم من الأيام هما إلى حيعمروا ويقدموا بلدهم للأحسن مش نظام كوسة ومعلمين معظمهم مش طايق الهيئة التعليمية إلى هوا بيعمل فيها وفى الأخر التلميذ يا عينى فى الثانوية بيكون مسطول مش عارف يدخل ادبى ولا علمى زى حالاتى ، التعليم اليابانى عندما قرأت عنه ضحكت من كتر الحزن إلى أنا فيه ، فى الأول بيدخل كل الطلاب فى الحرف : النجارة والسباكة والتمريض لأن دى اساسيات وبعد كدة يبدأ يلاحظ التلميذ اهتمامه من ناحية اى اتجاه ومواهبه وتبدأ المدرسة تطورها وبعد الثانوية بيختار الطالب حيروح اى كلية بصراحة اندهشت O____O وحسيت بالأحباط ايوة الأحباط متكون أعلى ميزانية فى بلدك الداخلية واقل ميزانية هى التعليم والصحة إلى بتكون أعلى ميزانية فى الدول المتقدمة ، وده مش فى مصر بس فى العالم العربى كله أقل ميزانية التعليم والصحة وده إلى بيوضح ليك أن العالم العربى لسة عايش فى غيبوبة 1973 و1991 بعد انهيار الأتحاد السوفييتى ولم يطلع بعد من الصدمة ، أحنا لسة مقتنعين أن القوة فى السلاح النووى مش فى العلم ، وأن اسرائيل وأمريكا ممكن يحتلونا ، على اساس أن انواع الحروب كلها تقتصر على حروب الجسدية ، يعنى مفيش حروب علمية ، الكتروانية ، فكرية ، اقتصادية ، واثبت التاريخ أن الحروب الجسدية من أسوا الحروب لأن ممكن الجيش يتدمر ، اسلحتى تتدمر ، جنودى تنقص طب ليه التعب ده ؟ ولو لاحظت أحنا فعلاً محتلين علمياً وفكرياً ، فى حاجة اسمها soft power القوة الناعمة وهى القدرة على التأثير فى الأنتاج العلمى والثقافى والأعلامى ، فيا ريت نتطلع من الموال ده ونعرف أن قوتنا مش فى سلاحنا ، قوتنا فى علمنا ، العبرة ليست فى السلاح وما يصنع ، العبرة فى العقل وما يبدع -أحمد الشقيرى... وفى النهاية لازم نعرف أن بلدنا مش حتتقدم خطوة واحدة للأمام إلا بالعلم ، بعقول أبنائها ، بأبداع ومواهب أجيالها ، وأنا لسة مقتنعة أن التعليم حيتغير للأحسن لأن قلبى لسة بينبض فلازم احلم :)
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق